研究生宽松式管理的利大于弊自由辩论
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标签：研究生,大学
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请问对方三辩，您在大学担任校学生会主席，倡导自我管理的三自管理理念，但是您到了研究生为什么就认为弊大于利了呢，是什么让您对大学经历产生了质疑呢？连大学生都在倡导宽松式管理，我们研究生有导师引导，怎么就不适合了呢？作为您的粉丝，听到您推翻了您大学倡导的理念，我表示好寒心啊！跨专业1、我方三辩在大二的时候学过高等概率论，研究生又要求再学一遍，如果他利用这个时间去做学术研究不是利大于弊吗？2、这并不是个例，据数据显示，我国跨专业研究生在60%以上，宽松式管理下研究生可以更自由选择课程，这不是利大于弊吗？3、60%的研究生跨专业而来，基础各有不同，根据自身需求把选课的权利交到学生手里为什么是弊大于利的？讲座、课外活动一天学习10个小时，上课4个小时、吃饭1个小时，剩下5个小时两场讲座，哪里还有时间去做研究呢？工管院平均一学期186场讲座，有70%都不是专业需求的，对方辩友你要我方三辩去听这个讲座，会不会太强人所难了呢？......
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